BUKU 22 JENIS TEKS DAN STRATEGI PEMBELAJARANNYA DI SMA-MA/SMK Terjadinya pergeseran orientasi materi pembelajaran Bahasa Indonesia pada kurikulum 2013 memunculkan sesuatu halyang baru. Tentunya hal tersebut berimplikasi pada pengetahuan dan keterampilan setiap guru dalam proses pembelajarannya. Keterbatasan referensi untuk mengembangkan materi-materi tersebut merupakan salah satu kendala yang dihadapi guru Bahasa Indonesia selama ini dalam mengimplementasikan kurikulum tersebut secara benar dan komprehensif. Realitas tersebut mendorong lahirnya buku 22 Jenis Teks dan Strategi Pembelajarannya di SMA-MA/SMK. Buku ini dapat diharapkan menjadi referensi yang tepat bagi guru dalam proses pembelajarannya Bahasa Indonesia di kelas. Buku ini tidak hanya menyajikan seluruh teks yang dipelajari di SMA-MA/SMK, tetapi diintegrasikan dengan strategi pembelajarannya dikelas. Tentunya hal ini akan memudahkan guru dalam proses pembelajarannya.