Mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) merupakan mata pelajaran yang mempelajari kehidupan sosial dengan lingkup kajian Sejarah, Sosiologi, Geografi, dan Ekonomi. Pengetahuan sosial sebenarnya telah melekat pada setiap manusia karena pengetahuan tersebut dilalui dalam kehidupan sehari-hari. Manusia berinteraksi dengan manusia lainnya, manusia melakukan jual beli untuk memenuhi kebutuhan, dan manusia memanfaatkan lingkungan untuk kebutuhan hidup. Namun, permasalahan sosial makin berkembang sehingga diperlukan pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial secara formal. Pada tingkatan SMP/MTs, mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) dipelajari secara terintegrasi, namun tetap memiliki bahasan tersendiri dengan lingkup materi yang disesuaikan dengan kurikulum terkini. Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) berperan membentuk siswa untuk peka terhadap kehidupan sosial di lingkungan sekitar. Dengan mempelajari IPS, siswa diarahkan agar memiliki kemampuan untuk dapat beradaptasi dengan lingkungan sosialnya. Buku ini menyajikan materi IPS yang terdiri atas empat tema dengan lingkup materi yang disesuaikan dengan keluasan dan kedalaman materi di tingkat SMP/MTs Kelas VII. Materi yang disajikan pada buku ini diharapkan dapat menjadikan siswa menyadari dirinya merupakan bagian dari masyarakat sehingga belajar memahami dan menganalisis apa yang terjadi di lingkungan sekitar. Buku ini disusun sesuai capaian pembelajaran terbaru dengan mengedepankan nilai-nilai karakter siswa sesuai Profil Pelajar Pancasila yaitu beriman, bertakwa kepada Tuhan YME, dan berakhlak mulia; mandiri; berkebinnekaan global; bernalar kritis; bergotong royong; dan kreatif. Buku teks pendamping ini bertujuan untuk memperdalam dan memperluas materi esensial (inti) yang disajikan di dalam Buku Teks Utama yang diterbitkan oleh pemerintah, khususnya Kemendikbudristek.